reacties:
‘Ik zag heel veel enthousiaste, blije gezichten’ (fotograaf)
‘Een ontzettend inspirerend en vernieuwend concept’ (manager kunstinstituut)
‘Zelfs de kinderen die soms moeilijk te vangen zijn, deden heerlijk mee en genoten zichtbaar’ (begeleider)
‘Zelden heb ik zo’n mooi kunstenaarsbezoek meegemaakt‘ (leerkracht)
‘Het was niet leuk, het was super super, mega leuk’ (kind, deelnemer)
‘Heel waardevol’ (leerkracht)
‘De kinderen waren direct super betrokken, we hebben veel geleerd en genoten!’ (leerkracht)
‘Ontmoeting met MuzeVerheul’ is een vrolijke vertelling en workshop over het maken van kunst met bijna niets. Waar begin je als maker in de vijf kunstdisciplines en wat heb je nodig? Kun je ook kunst maken als je boos of bang bent, of als je een zintuig mist? De muze prikkelt de verbeeldingskracht en laat met mini makers-opdrachten even voelen hoe het is om beeldend kunstenaar, componist, auteur, choreograaf, én theatermaker te zijn. Elke leerling ontvangt een muzeboekje ter inspiratie.
Voor: groep 3 en 4, in de klas. NB: leerkracht of assistent is aanwezig.
Duur: 50 minuten. Op ma -, di -, of donderdagmiddag tussen 12.00 en 16.00 uur.
Kosten: € 119, – of voor twee klassen: € 214,- inclusief muzeboekje voor elke leerling. Extra mogelijkheid: ‘muzemiddag-pakket’, diverse groepen in overleg (zie onder) + schoolplein kunstwerkje € 289,-
Doel: bewustwording van eigen verbeeldingskracht en kunstzinnige uitingsmogelijkheden, kennis van- en ervaring met de vijf hoofdvormen van kunst in haar scheppende vorm.
Thema’s: kunst maken met (bijna) niets, lettergrepen of woordstukjes tellen, inspiratie en muzen, zintuigen en functiebeperking, de natuur naast de stad (zee en duinen), de vijf hoofdvormen van (scheppende) kunst, interdisciplinaire kunst.
Sluit aan bij: Cultuuronderwijs met kwaliteit / Cultuuronderwijs op z’n Haags, thema’s: identiteit, onze stad, verhalen, utopie / Maak kennis met de kunstenaar (KOO)/ Beroepskunstenaar in de klas / Lange leerlijnen Muziek, Beeldend, Theater, Dans, Schrijven / Korte kunstleerlijnen en workshops / Curriculum.nu, thema’s: mens & natuur, burgerschap, kunst & cultuur, Nederlandse taal, mens & maatschappij.
.
download de lesbrief (achterkant flyer)
MuzeVerheul in de brochure van KOO, en op de site van Cultuurschakel
.
Groep 1 en 2: ‘Glimp van MuzeVerheul‘, theatrale, interactieve vertelling. Wie is die muze uit de duinen en wie zijn de ‘kunstmakers’ waar ze over zingt? Eventueel aansluitend bij actuele schoolthema’s. Voor groep 1 en 2, in de klas, duur: 30 min. €79,-
Groep 5 en 6: ‘Weerzien met MuzeVerheul‘. Na ‘Ontmoeting met MuzeVerheul’ gaan we dieper in op kunst maken en worden individuele keuzes steeds belangrijker. Welke emotie leg je in jouw kunstuiting, of dat nu muziek, beeld, tekst, dans of theater is. Eventueel aansluitend bij actuele schoolthema’s. Voor groep 5 en 6, in de klas, duur: 50 min.
Groep 7 en 8: ‘MuzeVerheul en de kunstmakers‘. Welke kunstmaker ben jij het liefst, componist, beeldend kunstenaar, schrijver, choreograaf of theatermaker? En hoe zouden die samen werken aan een groot nieuw kunstwerk? Eventueel aansluitend bij actuele schoolthema’s. Voor groep 7 en 8, in de klas, duur: 50 min.
.
Marike Verheul ©2020-24 MuzeVerheul
.